HyRead ebook 北區技專校院教學資源中心圖書館-超簡單會話日文法 [有聲書]:一次學會, 會話&文法

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超簡單會話日文法 [有聲書]:一次學會, 會話&文法

點閱：75
並列題名：ぺらぺら日本語楽々話せる
其他題名：一次學會, 會話&文法一次學會會話文法
作者：林小瑜, 渡邊由里合著
出版年：2016[民105]
出版社：哈福出版采舍國際總代理
出版地：新北市
集叢名：日語系列:16
ISBN：978-986-5616-56-4 ; 986-5616-56-4
附註：部份內容中日對照

北區技專校院教學資源中心

可借 10 冊

部分試閱

簡介

內容重點

1. 自由自在地說日語的秘訣，在於記住主要的常用基本句型。
2. 掌握常用句型，可以使日語構造在腦中記憶深刻。
3. 自然而然，以日語來思考所看、所聽的事物。
4. 千萬不要把日語當做一門學問來研究。
5. 學日語要像中文一樣：每天聽、每天看、每天說，自然就會。
6. 順向逆向學習、中日互譯，練日文，馬上了解自己的日語實力。
7. 必備會話、文法、句型、單字：紮實磨練出堅強的基礎日語。
8. 練就日語口：保證口說大跳級，流利應答，高分過關！
9. 練就日語耳：聽MP3，跟著日語專業錄音師的音準學習，保證聽力撐竿跳！

使用方法

本書根據以日語來思考所看、所聽的事物之原理，依各種會話功能（如表示否定、詢問、請求等），分成28課，98個實用日語句型，並依照文法程度、由淺入深編排，每個句型都有豐富且簡單的例句。

為使讀者能確實記憶句型和提高運用能力，會話部分採用了日常生活中使用頻率高、實用性最強、容易朗朗上口的日常對話。

中日文和羅馬拼音對照，再加上耳聽MP3，日語聽說讀寫實力，馬上UP! UP!

本書特色

ぺらぺら日本語，楽々話せる
1.羅馬拼音對照，會ABC就會說日語
2. 精選道地現代日本口語
3. 傳授超強流利日語秘技
4. 會話有文法，文法有會話
5. 直接從會話快攻日文法
6. 同步學會，文法與會話

章節

前言一次學會，會話&文法(p.2)
第 1 課兩件事物的一致跟不一致(p.10)
- １．～は～です。(p.10)
- ２．～は～ではありません。(p.12)
第 2 課名詞的並列(p.14)
- １．～と～。(p.14)
- ２．～も～。(p.16)
- ３．～や～。(p.18)
第 3 課事物的存在(p.20)
- １．います。(p.20)
- ２．あります。(p.22)
第 4 課事物的性質、狀態(p.24)
- １．新しいです。(p.24)
- ２．いい天気です。(p.26)
- ３．安くておいしいです。(p.28)
第 5 課感情、感覺(p.30)
- １．～が好きです。(p.30)
- ２．～が痛いです。(p.32)
第 6 課事物的動作、作用(p.34)
- １．～を食べます。(p.34)
- ２．～ています。(p.36)
- ３．～てあります。(p.38)
- ４．～てきます。(p.40)
- ５．～ていきます。(p.42)
- ６．～てしまいます。(p.44)
- ７．～て（で）おきます。(p.46)
- ８．～といっしょに。(p.48)
- ９．お～します。(p.50)
第 7 課事物動作、作用的結束跟過去(p.52)
- １．ご飯を食べました。(p.52)
- ２．昨日、雨が降りました。(p.54)
- ３．～たことがあります。(p.56)
第 8 課表示否定(p.58)
- １．～ません。(p.58)
- ２．～くありません。(p.60)
- ３．～ではありません。(p.62)
- ４．～ではありません。(p.64)
第 9 課詢問(p.66)
- １．～か？(p.66)
- ２．だれ？(p.68)
- ３．どう？(p.70)
- ４．なぜ？(p.72)
第 10 課請求、要求(p.74)
- １．どうぞ。(p.74)
- ２．～をください。(p.76)
- ３．～てください。(p.78)
- ４．～ないでください。(p.80)
- ５．お～ください。(p.82)
- ６．～て来てください。(p.84)
- ７．～をお願いします。(p.86)
- ８．～てくれませんか？(p.88)
- ９．～ていただけませんか？(p.90)
第 11 課許可跟禁止(p.92)
- １．～てもいいです。(p.92)
- ２．～でいいです。(p.94)
- ３．～て（で）はいけません。(p.96)
- ４．～て（で）はだめです。(p.98)
第 12 課表示選擇(p.100)
- １．～ですか、～ですか？(p.100)
- ２．～と～と、どちらが～。(p.102)
- ３．～中で、～一番～。(p.104)
- ４．～にします。(p.106)
第 13 課表示比較(p.108)
- １．～より～。(p.108)
- ２．より～方。(p.110)
- ３．ほど～ない。(p.112)
第 14 課期望、希望(p.114)
- １．～たいです。(p.114)
- ２．～ほしいです。(p.116)
第 15 課想法、意圖(p.118)
- １．～と思います。(p.118)
- ２．～よう（う）と思います。(p.120)
- ３．～つもりです。(p.122)
第 16 課邀請(p.124)
- １．～ましょう。(p.124)
- ２．～ませんか？(p.126)
- ３．いっしょに～ませんか？(p.128)
第 17 課忠告、勸告(p.130)
- １．～方がいいです。(p.130)
- ２．～たらどうですか？(p.132)
第 18 課表示能、會(p.134)
- １．泳げます。(p.134)
- ２．起きられます。(p.136)
- ３．～できます。(p.138)
- ４．～ことができます。(p.140)
第 19 課兩個動作、作用的關係(p.142)
- １．～ながら。(p.142)
- ２．～たり、～たりします。(p.144)
- ３．～て～。(p.146)
- ４．～と～。(p.148)
第 20 課表示難易(p.150)
- １．～にくい。(p.150)
- ２．～やすい。(p.152)
第 21 課原因、理由(p.154)
- １．～から～。(p.154)
- ２．～ので～(p.156)
- ３．～で～。(p.158)
- ４．～ため（に）～。(p.160)
- ５．～し～。(p.162)
第 22 課表示變化(p.164)
- １．～くなりました。(p.164)
- ２．～てきました。(p.166)
- ３．～します。(p.168)
第 23 課限定(p.170)
- １．～だけ(p.170)
- ２．しか～ない。(p.172)
第 24 課逆接條件(p.174)
- １．～が～。(p.174)
- ２．～けど。(p.176)
- ３．～のに。(p.178)
- ４．しかし。(p.180)
第 25 課推測(p.182)
- １．～でしょう。(p.182)
- ２．～かもしれません。(p.184)
- ３．～そうです。(p.186)
第 26 課據說、聽說(p.188)
- １．～そうです。(p.188)
- ２．～って。(p.190)
- ３．～によると。(p.192)
第 27 課假定條件(p.194)
- １．～ば～。(p.194)
- ２．～たら。(p.196)
- ３．～なら。(p.198)
第 28 課表示義務、必要(p.200)
- １．～なければなりません。(p.200)
- ２．～なくてはなりません。(p.202)
- ３．～なくてもいいです。(p.204)

作者簡介

作者簡介

林小瑜

．留學日本多年，專研日本語學、日語教育，其間更獲日本公費贊助，完成研究計劃。
．日語檢定1級合格，目前致力於日語學習教材製作，多媒體教育。
．暢銷著作：
我用中文溜日本話(附贈1MP3)
---世界第一簡單中文注音學習法

渡邊由里

．日本大學碩士，日語教師養成班結業，從事日語教學多年。
．國立大學講師，飽讀中日文學，專業素養極高。
．曾任記者，報社中日語同步翻譯。